Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC, 2008 (25-02-11)

Doctora en psicología y catedrática de la Escuela Universitaria del Dpto. de Psicología Evolutiva. Profesora de la Univ. de Barcelona. Su actividad de investigación se centra en el análisis del discurso educativo, la incidencia de las TIC en las prácticas educativas y la innovación docente universitaria y en el desarrollo de reformas educativas.