Educación para todos /
Llach, Juan José, 1944-
Educación para todos / Juan José Llach, Silvia Montoya, Flavia Roldán. - Córdoba, Argentina : IERAL, 1999 - xxxvi, 527 p.
Bibliografía: p. 509-525.
Prólogo --Los resultados de la educación primaria y secundaria en la Argentina y sus factores determinantes -- Introducción -- 1. La educación argentina en el mundo, los resultados cuantitativos y sus factores determinantes: una comparación internacional -- 2. Provincias educando. desarrollo económico, gastos y resultados de la educación primaria y secundaria, una comparación entre las provincias -- 3. La calidad de la educación -- La educación como organización: 4. La importancia de la organización, la comparación de los rendimientos de las escuelas estatales y privadas -- 5. Una mirada al mundo, la proliferación de innovaciones educativas -- 6. ¿Qué piensan los argentinos de la educación? -- 7. Cómo poner una educación de calidad realmente al alcance de todos -- Anexo metodológico y estadístico.
El libro tiene una preocupación central, la de la equidad, y por ello se llama Educación para todos. Hemos incluido pues todas las cuestiones que consideramos relevantes para lograr que un a educación de calidad esté, realmente, al alcance de todos y para poder así transformar la ilusión en una esperanza realista. Por esa razón, y por las limitaciones de nuestros conocimientos, debimos dejar de lado cuestiones de gran importancia como la de los fines de la educación, sus contenidos o los métodos pedagógicos y nos limitamos a estudiar la enseñanza primaria y secundaria.
9879717236
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION COMPARADA
ESTADISTICAS DE LA EDUCACION
ARGENTINA
ENSEÑANZA MEDIA EDUCACION SECUNDARIA ENSEÑANZA ELEMENTAL
370.982
Educación para todos / Juan José Llach, Silvia Montoya, Flavia Roldán. - Córdoba, Argentina : IERAL, 1999 - xxxvi, 527 p.
Bibliografía: p. 509-525.
Prólogo --Los resultados de la educación primaria y secundaria en la Argentina y sus factores determinantes -- Introducción -- 1. La educación argentina en el mundo, los resultados cuantitativos y sus factores determinantes: una comparación internacional -- 2. Provincias educando. desarrollo económico, gastos y resultados de la educación primaria y secundaria, una comparación entre las provincias -- 3. La calidad de la educación -- La educación como organización: 4. La importancia de la organización, la comparación de los rendimientos de las escuelas estatales y privadas -- 5. Una mirada al mundo, la proliferación de innovaciones educativas -- 6. ¿Qué piensan los argentinos de la educación? -- 7. Cómo poner una educación de calidad realmente al alcance de todos -- Anexo metodológico y estadístico.
El libro tiene una preocupación central, la de la equidad, y por ello se llama Educación para todos. Hemos incluido pues todas las cuestiones que consideramos relevantes para lograr que un a educación de calidad esté, realmente, al alcance de todos y para poder así transformar la ilusión en una esperanza realista. Por esa razón, y por las limitaciones de nuestros conocimientos, debimos dejar de lado cuestiones de gran importancia como la de los fines de la educación, sus contenidos o los métodos pedagógicos y nos limitamos a estudiar la enseñanza primaria y secundaria.
9879717236
ENSEÑANZA PRIMARIA
ENSEÑANZA SECUNDARIA
EDUCACION COMPARADA
ESTADISTICAS DE LA EDUCACION
ARGENTINA
ENSEÑANZA MEDIA EDUCACION SECUNDARIA ENSEÑANZA ELEMENTAL
370.982