Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
02552nam a2200301 a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
arcduce |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20120731113358.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
100325s1996 dcu||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
0-8213-3547-2 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
arcduce |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación |
305.231 |
| 090 ## - CAMPOS LOCALES |
|---|
| -- |
16860 |
| -- |
16860 |
| 100 ## - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Young, Mary Eming |
| 245 ## - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Early child development : |
| Resto del título |
investing the future |
| Mención de responsabilidad, etc. |
/ Mary Eming Young |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
World Bank |
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Washington, D.C. |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1996 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
viii, 102 p. : |
| Otras características físicas |
il. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Directions in developments |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Incluye bibliografía |
| 505 ## - NOTA DE CONTENIDO CON FORMATO |
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| Nota de contenido con formato |
Foreword -- Acknowledgments -- Pt. 1. The theory: The case for early intervention -- Approaches to the development of young children -- Paying for child development programs -- Pt. 2. The practice: Introduction -- Educating parents -- Training caregivers -- Delivering services to children -- Reforming formal education systems to include preschoolers -- Educating through the mass media -- Bibliography -- Boxes -- Tables |
| 520 ## - NOTA DE SUMARIO |
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| Sumario, etc, |
"Early Childhood Development: Investing in the Future" offers the reader an overview of the many programs around the world that are targeting children from birth to the age of eight. These programs are run and supported by national governments, multinational organizations, bilateral donors, and a host of nongovernmental organizations. As part of the Bank ' s Directions on Development series, this report complements others in such areas as identifying cost-effective micronutrients, building human capital, and the cooperation of governmental and private groups in providing basic needs for the poor. The first half of this report focuses on the theory behind early intervention in childhood development. The second half briefly describes a variety of early child development programs now in operation. Each of these programs, no matter its cultural or geographical setting, shares the same goal of improving very young childrens ' development and therefore their prospects for the future. This concise outline of theory, proven results, and present practice in early child development is offered with the aim of showing the world development community how investment in young children can help break the vicious intergenerational cycle of poverty in the developing world. |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DESARROLLO DEL NIÑO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
PROGRAMAS DE DESARROLLO |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
BIENESTAR DE LA INFANCIA |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
EDUCACION PREESCOLAR |
| 653 ## - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ENSEÑANZA PREESCOLAR |
| 710 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE ENTIDAD |
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| Nombre de entidad o nombre de jurisdicción como elemento inicial |
Banco Mundial |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Koha [por defecto] tipo de item |
Libro |
| Solicitar por |
305.231 Y 47904 |