Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01770nam a22002897a 4500 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
arcduce |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Fecha y hora de la última transacción |
20231006191241.0 |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
|---|
| Códigos de información de longitud fija |
121114s2004 at_||||| |||| 00| 0 eng d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
|---|
| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
1920948309 |
| 040 ## - FUENTE DE LA CATALOGACIÓN |
|---|
| Centro catalogador de origen |
arcduce |
| Centro transcriptor |
arcduce |
| 082 0# - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de edición |
21 |
| Número de clasificación |
379.111 |
| 100 1# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| 9 (RLIN) |
4203 |
| Nombre de persona |
Cardak, Buly A. |
| 245 10 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Education vouchers, growth and income inequality / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Buly A. Cardak. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Bundoora, Vic. : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
La Trobe University. School of Business, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
2004 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
39 p. |
| 490 1# - MENCIÓN DE SERIE |
|---|
| Mención de serie |
Discussion papers ; |
| Designación de volumen o secuencia |
no. A04.03 |
| Número Internacional Normalizado para Publicaciones Seriadas (ISSN) |
1441-3213 |
| 504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC |
|---|
| Nota de bibliografía, etc. |
Bibliografía: p. 23-25. |
| 520 3# - NOTA DE SUMARIO |
|---|
| Sumario, etc, |
This paper studies a growth model with public and private education alternatives. The impact of education vouchers for economic growth and the evolution of income inequality are considered. Results indicate that introducing education vouchers can increase economic growth. Households switching from public to private education experience higher incomes. This raises the tax base, in turn raising public education<br/>expenditures and growth of the whole economy. Vouchers are found to generally increase income inequality. Welfare comparisons show that voucher schemes may in some cases gain majority support, depending on assumptions and parameters. The results add a new dimension on which vouchers can be evaluated in the continuing policy debate.<br/> |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
AYUDA A LA EDUCACION |
| 9 (RLIN) |
4258 |
| 650 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
DISTRIBUCION DEL INGRESO |
| 9 (RLIN) |
1261 |
| 651 #4 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - NOMBRE GEOGRÁFICO |
|---|
| Nombre geográfico |
ESTADOS UNIDOS |
| 9 (RLIN) |
39 |
| 653 #4 - TÉRMINO DE INDIZACIÓN - NO CONTROLADO |
|---|
| Término no controlado |
ASISTENCIA A LA EDUCACION |
| 830 #0 - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE SERIE - TÍTULO UNIFORME |
|---|
| 9 (RLIN) |
4108 |
| Título uniforme |
Discussion papers (La Trobe University. School of Business) |
| Número de parte o sección de la obra |
Series A |
| Designación de volumen o secuencia |
no. 04.03 |
| 856 4# - LOCALIZACIÓN Y ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador Uniforme del Recurso (URI) |
<a href="http://www.latrobe.edu.au/__data/assets/pdf_file/0004/130891/2004.03.pdf">http://www.latrobe.edu.au/__data/assets/pdf_file/0004/130891/2004.03.pdf</a> |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema |
Dewey Decimal Classification |
| Koha [por defecto] tipo de item |
Documento |
| Solicitar por |
F 379.111 C 20458 |
| 945 ## - TRATAMIENTO DE LA INFORMACIÓN LOCAL (OCLC) |
|---|
| a |
Beatriz Liliana Isidoro |
| c |
2012-11-29 |