BIBLIOTECA MANUEL BELGRANO - Facultad de Ciencias Económicas - UNC

Guía para crear contenidos digitales accesibles : (Registro nro. 27129)

Detalles MARC
000 -CABECERA
Campo de control de longitud fija 01661nam a22002657a 4500
005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN
Campo de control 20181127142854.0
007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMAT
Campo de control de longitud fija cr |||||||||||
008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL
Campo de control de longitud fija 181127s2015 sp_|||||o|||| 00| 0 spa d
020 ## - ISBN (INTERNATIONAL STANDARD BOOK NUMBER)
ISBN 9788416133529
040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN
Agencia de catalogación original arcduce
Agencia que realiza la transcripción arcduce
245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO
Título Guía para crear contenidos digitales accesibles :
Parte restante del título documentos, presentaciones, vídeos y páginas web /
Mención de responsabilidad, etc. José Tamón Hilera González, Elena Campo Montalvo, editores.
Medio físico [recurso electrónico]
260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC (PIE DE IMPRENTA)
Lugar de publicación, distribución, etc. Alcalá de Henares :
Nombre del editor, distribuidor, etc. Universidad de Alcalá,
Fecha de publicación, distribución, etc. 2015
300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA
Extensión 1 recurso en línea (285 p.)
490 0# - MENCIÓN DE SERIE
Mención de serie Colección obras colectivas de tecnología ;
Número de volumen/designación secuencial no. 19
504 ## - NOTA DE BIBLIOGRAFÍA, ETC.
Bibliografía, etc. Bibliografía: 247-251.
520 3# - RESUMEN, ETC.
Nota de sumario, etc. Esta guía pretende ser un punto de partida para que los autores de contenidos digitales tomen conciencia de los problemas de accesibilidad que pueden tener los recursos electrónicos que crean en cualquiera de los formatos habituales, como documentos, presentaciones, vídeos, o páginas web. Las herramientas y ejemplos prácticos propuestos pueden ayudar, aunque modestamente a que los contenidos digitales que utilizamos en nuestra labor docente sean accesibles, avanzando hacia una educación más inclusiva, y por tanto mejor y más justa, sin barreras para los estudiantes que tengan algún tipo de discapacidad
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 3970
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada DOCUMENTOS DIGITALES
650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA
9 (RLIN) 944
Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada MANUALES
653 #4 - TÉRMINO DE INDEXACIÓN--NO CONTROLADO
Término de indización no controlado DOCUMENTOS ELECTRONICOS
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 10000
Nombre de persona Hilera González, José Ramón,
Término relacionador ed.
700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL
9 (RLIN) 10001
Nombre de persona Campo Montalvo, Elena,
Término relacionador ed.
856 4# - ACCESO ELECTRÓNICO
Identificador uniforme del recurso URI <a href="http://www.esvial.org/wp-content/files/ESVIAL.LibroDigital_es_2015.pdf">http://www.esvial.org/wp-content/files/ESVIAL.LibroDigital_es_2015.pdf</a>
942 ## - ELEMENTOS KOHA
Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Dewey Decimal Classification
Koha tipo de item Libro electrónico
945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC)
a Beatriz Liliana Isidoro
c 2018-11-27
Existencias
Suprimido Perdido Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías Estropeado No se presta Localización (Biblioteca) Sublocalización o Colección (subbiblioteca) Fecha de adquisición Koha préstamos (veces que ha sido prestado) Koha signatura completa Koha Fecha de último uso Fecha del precio de reemplazo Koha tipo de item
  Dewey Decimal Classification Biblioteca Manuel Belgrano Biblioteca Manuel Belgrano 27/11/2018   Recurso en línea 27/11/2018 27/11/2018 Libro electrónico

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