Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
01800nam a2200289 i 4500 |
| 005 - FECHA Y HORA DE LA ÚLTIMA TRANSACCIÓN |
|---|
| Campo de control |
20230611164942.0 |
| 007 - PHYSICAL DESCRIPTION FIXED FIELD--GENERAL INFORMAT |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
cr ||||||||||| |
| 008 - CAMPO FIJO DE DESCRIPCIÓN FIJA--INFORMACIÓN GENERAL |
|---|
| Campo de control de longitud fija |
191008s2023 ag_|||||o|||| 00| 0 spa d |
| 040 ## - FUENTE DE CATALOGACIÓN |
|---|
| Agencia de catalogación original |
arcduce |
| Agencia que realiza la transcripción |
arcduce |
| Idioma de catalogación |
spa |
| Convenciones de la descripción |
rda |
| 041 ## - CÓDIGO DE IDIOMA |
|---|
| Código de idioma para texto, pista de sonido o título separado |
spa |
| 245 00 - MENCIÓN DE TÍTULO |
|---|
| Título |
Cultura, ciudadanías y educación en el entorno digital / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Roxana Cabello y Silvia Lago Martínez, editoras. |
| 264 #4 - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de producción, publicación, distribución, fabricaci&o |
Ciudad Autónoma de Buenos Aires : |
| Nombre del productor, editor, distribuidor, fabricante |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales CLACSO, |
| Fecha de de producción, publicación, distribución, fabricación o copyright |
©2023 |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
1 recurso en línea (285 páginas) : |
| Dimensiones |
texto/pdf |
| 336 ## - TIPO DE CONTENIDO |
|---|
| Fuente |
rdacontent |
| Término de tipo de contenido |
texto |
| 337 ## - TIPO DE MEDIO |
|---|
| Fuente |
rdamedia |
| Nombre del tipo de medio |
computadora |
| 338 ## - TIPO DE SOPORTE |
|---|
| Fuente |
rdacarrier |
| Nombre del tipo de soporte |
recurso en línea |
| 520 3# - RESUMEN, ETC. |
|---|
| Nota de sumario, etc. |
Este libro es producto de las presentaciones realizadas en el 5.° Encuentro Latinoamericano de la Red de Investigadores e investigadoras sobre apropiación de Tecnologías Digitales [RIAT] y II Reunión del Grupo de Trabajo de CLACSO, “Apropiación de Tecnologías Digitales e Interseccionalidades”. El volumen da cuenta, por un lado, de que si bien el interés por los procesos de apropiación que se producen en el ámbito educativo continúa teniendo un peso relativo muy importante, hay otras problemáticas que, subrayadas por el rol que las relaciones con las tecnologías digitales tienen a partir del escenario producido por la pandemia de covid-19, reclaman análisis especializados y propuestas de intervención. |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
2864 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CULTURA POPULAR |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
4689 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CIUDADANIA |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
1440 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
CULTURA DIGITAL |
| 650 #4 - ASIENTO SECUNDARIO DE MATERIA--TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| 9 (RLIN) |
6380 |
| Nombre de materia o nombre geográfico como elemento de entrada |
BRECHA DIGITAL |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
19583 |
| Nombre de persona |
Cabello, Roxana, |
| Término relacionador |
editora |
| 700 1# - ENCABEZAMIENTO SECUNDARIO--NOMBRE PERSONAL |
|---|
| 9 (RLIN) |
19584 |
| Nombre de persona |
Lago Martínez, Silvia, |
| Término relacionador |
editora |
| 856 4# - ACCESO ELECTRÓNICO |
|---|
| Identificador uniforme del recurso URI |
<a href="https://www.clacso.org/wp-content/uploads/2023/06/Cultura-ciudadanias-educacion.pdf">https://www.clacso.org/wp-content/uploads/2023/06/Cultura-ciudadanias-educacion.pdf</a> |
| 942 ## - ELEMENTOS KOHA |
|---|
| Fuente de clasificación o esquema de ordenación en estanterías |
Dewey Decimal Classification |
| Koha tipo de item |
Libro electrónico |
| 945 ## - LOCAL PROCESSING INFORMATION (OCLC) |
|---|
| a |
Beatriz Liliana Isidoro |
| c |
2023-06-12 |