BIBLIOTECA MANUEL BELGRANO - Facultad de Ciencias Económicas - UNC

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Manual iberoamericano de indicadores de vinculación de la universidad con el entorno socioeconómico : manual de Valencia / Observatorio Iberoamericano de la Ciencia, la Tecnología y la Sociedad ; Red Iberoamericana de Indicadores de Ciencia y Tecnología. [recurso electrónico]

Por: Tipo de material: TextoTextoDetalles de publicación: s. l. : RICYT-OEI, 2017Descripción: 1 recurso en línea (96 p.)Tema(s): Recursos en línea: Resumen: Este manual surgió como resultado de un largo proceso de reflexión con el que se procuró dar respuesta a una demanda de información certera y comparable con respecto a la influencia de las universidades sobre su entorno. . Disponer de información específica sobre las interacciones de la universidad con la sociedad resulta ser de fundamental importancia, por una parte, para dotar a las instituciones académicas de instrumentos de medición de sus propias actividades de vinculación y, por otra parte, para dotar a los gobiernos de instrumentos que les permitan diseñar políticas públicas y definir la asignación estratégica de recursos que las acompañan. No menos importante es la utilización de la información por parte de los diferentes actores económicos y sociales para orientar sus estrategias de búsqueda de vínculos con las universidades. Es preciso, además, que el sistema de indicadores que se defina tome en cuenta la especificidad del tejido social y productivo de los países iberoamericanos y las características de sus universidades y centros públicos de investigación.
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Libro electrónico Libro electrónico Biblioteca Manuel Belgrano Recurso en línea (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible

Este manual surgió como resultado de un largo proceso de reflexión con el que se procuró dar respuesta a una demanda de información certera y comparable con respecto a la influencia de las universidades sobre su entorno. . Disponer de información específica sobre las interacciones de la universidad con la sociedad resulta ser de fundamental importancia, por una parte, para dotar a las instituciones académicas de instrumentos de medición de sus propias actividades de vinculación y, por otra parte, para dotar a los gobiernos de instrumentos que les permitan diseñar políticas públicas y definir la asignación estratégica de recursos que las acompañan. No menos importante es la utilización de la información por parte de los
diferentes actores económicos y sociales para orientar sus estrategias de búsqueda de vínculos con las universidades. Es preciso, además, que el sistema de indicadores que se defina tome en cuenta la especificidad del tejido social y productivo de los países iberoamericanos y las características de sus universidades y centros públicos de investigación.

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