Bibliografía: páginas 225-232.

La educación como proceso, indefectiblemente, debe considerar tanto la educación formal como la no formal y la informal Ello permite no solo la adquisición de conocimientos sino también la actualización de los que se poseen. Esto adquiere mayor relevancia cuando se considera que en la actualidad la velocidad con que se produce el conocimiento es cada vez mayor.
Los Convenios Colectivos de Trabajo constituyen una importante fuente reguladora de conductas, entre ellas las relativas a los Programas Educativos en un sector social de especial importancia como es el sector asalariado en relación de dependencia, sea este privado o público.
Analizar el instituto de "formación profesional" -a veces, denominado "capacitación"- y el régimen de "Licencias por examen" en los Convenios Colectivos de Trabajo constituyen a comprender el tratamiento convencional de estos temas.

Adquirido con subsidio SECyT del Profesor Carlos Toselli.