Bibliografías: p. 225-238.

Contenido: Agradecimientos -- Prólogo -- Introducción -- Pte. 1. Realidad y ficción -- 1. The Matrix: la ilusión de la realidad -- 2. De tiempos fugaces, espacios laberínticos y pensamientos complejos en el aula del ¿futuro? -- Pte. 2. Conocimientos y tecnologías: modelos para desarmar -- 3. El infoconocimiento -- 4. El tecnoconocimiento -- 5. El conocimiento colaborativo -- 6. Una nueva mirada sobre el residuo cognitivo -- Pte. 3. Las tecnologías y las prácticas de la enseñanza -- 7. La ilusión del conocimiento. La ruptura del conocimiento como verdad -- 8. Los discursos "tecnológicos" -- 9. Soportes y prácticas: ¿fuego cruzado? -- 10. La investigación actual en el campo de la tecnología educativa. Algunas perspectivas y debates actuales -- Post scriptum -- Bibliografía.