000 02152nam a22002897a 4500
003 arcduce
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007 ta
008 160825s2011 ag_||||| |||| 00| 0 spa d
020 _a9789503309353
040 _aarcduce
_carcduce
082 0 _221
_a378.03
245 0 0 _aReseña :
_binvestigaciones, experiencias y debates sobre educación a distancia /
_ccompiladoras Adela Coria y Dalmira Pensa.
260 _aCórdoba, Argentina :
_bUniversidad Nacional de Córdoba. Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Educación a Distancia,
_c2011
300 _a245 p.
504 _aIncluye bibliografía.
505 0 _aPrólogo -- Introducción -- Investigaciones: 1. El uso de nuevas tecnologías en el campo de las Ciencias Económicas -- 2. Evaluación integral del Ciclo Básico a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas -- 3. Estudio evaluativo sobre el Ciclo Básico a Distancia de la Facultad de Ciencias Económicas: análisis de los procesos innovadores en el dictado y sus resultados -- 4. Los procesos de innovación en una universidad pública -- Experiencias: 1. Formación de posgrado a distancia en contextos de diversidad cultural. -- 2. La Diplomatura en Recursos Humanos a Distancia -- 3. Principales problemas en la enseñanza de disciplinas económicas -- 4. Capacitación, producción e incorporación de recursos tecnológicos e cátedras de Ciencias Económicas -- 5. Producción de materiales educativos -- Temas de debate: 1. Las viejas y nuevas tecnologías en la enseñanza -- 2. La conflictividad del rol del tutor -- 3. Evaluación de políticas educativas en la universidad -- 4. Universidad pública y conocimiento en la virtualidad.
650 4 _aENSEÑANZA A DISTANCIA
_96343
650 4 _aUNIVERSIDAD PUBLICA
_93940
651 4 _aCORDOBA, ARGENTINA
_9292
653 4 _aEDUCACION A DISTANCIA
700 1 _96341
_aCoria, Adela,
_ecoord.
700 1 _96342
_aPensa, Dalmira,
_ecoord.
710 2 _96340
_aUniversidad Nacional de Córdoba
_b. Facultad de Ciencias Económicas. Departamento de Educación a Distancia.
942 _2ddc
_cLIBR
_j378.03 R 52779
945 _aBEA
_c2016-08-25
999 _c25536
_d25536