000 | 03069nam a22002657a 4500 | ||
---|---|---|---|
003 | arcduce | ||
005 | 20240417142509.0 | ||
007 | ta | ||
008 | 200312s2014 ag_||||| |||| 00| 0 spa d | ||
020 | _a9789871609642 | ||
040 |
_aarcduce _carcduce |
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082 | 0 |
_222 _a657.3 |
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100 | 1 |
_914296 _aGarcía, Apolinar Edgardo |
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245 | 1 | 0 |
_aSistemas de información contable I / _cApolinar E. García. |
250 | _a1a ed. | ||
260 |
_aCiudad Autónoma de Buenos Aires : _bAlfaomega : _c©2014 |
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300 |
_a331 p. : _bil. |
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500 | _aIncluye glosario. | ||
505 | 0 | _aBloque 1. La entrada al sistema de información contable: 1. Los sistemas de información contable -- 2. Operaciones y hechos relevantes -- 3. Información interna -- 4. Información externa -- Bloque 2. El procesamiento de la información contable: 5. El patrimonio -- 6. Movilidad patrimonial -- 7. El procesamiento de la información -- 8. Las cuentas -- 9. Principios y métodos -- 10. Aplicación a las operaciones básicas -- 11. Mayor de cuentas -- 12. Medios de registración -- Bloque 3. El resultado del procesamiento de la información contable: 13. Operaciones previas al balance general (el balance de comprobación de sumas y saldos) -- 14. Operaciones previas al balance general (ajustes necesarios en los rubros disponibilidades y bienes de uso) -- 15. Operaciones previas al balance general (ajustes necesarios-créditos-bienes de cambio) -- 16. Operaciones previas al balance general (ajustes necesarios-cargos diferidos y remuneraciones) --17. El balance de fin de ejercicio -- 18. La información contable -- Bloque 4. Nuevos procesamientos: 19. Sistemas de información contable computarizados -- Glosario. | |
520 | 3 | _aSistemas de Información Contable I es una obra dirigida y desarrollada para los estudiantes de la escuela secundaria, especialmente para aquellos de las orientaciones económico-administrativas. El texto contempla todos los contenidos y abordajes sugeridos por el Ministerio de Educación de la Nación en los marcos de referencia actualizados a su última revisión. El constante desarrollo de la empresa moderna ha impuesto igual ritmo a todos los sistemas de información conducentes a la toma de decisiones; por lo tanto, ha corrido a idéntica velocidad de crecimiento el destinado al registro, ordenamiento y clasificación de datos de las operaciones que realiza toda organización o empresa. A los fines de su correcta actualización al proceso educativo, hemos dedicado este primer curso al desarrollo de los conceptos básicos de la asignatura, ampliando los aspectos de registración, clasificación y análisis a cada uno de los rubros en particular, para concluir con la práctica de estados contables ajustados a la realidad económica, de manera tal que éstos sean fieles exponentes de la situación patrimonial, financiera y económica de la empresa a la cual correspondan. | |
650 | 4 |
_aSISTEMA DE INFORMACION CONTABLE _925 |
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650 | 4 |
_aENSEÑANZA SECUNDARIA _9634 |
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942 |
_2ddc _cLIBR _j657.3 G 56535 |
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945 |
_aCRA _c2020-03-12 |
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999 |
_c28442 _d28442 |