Cómo valorar la calidad de la enseñanza basada en las TIC : pautas e instrumentos de análisis / Elena Barberá, Teresa Mauri, Javier Onrubia (coords.).
Tipo de material: TextoSeries Crítica y fundamentos ; no. 19Detalles de publicación: Barcelona : Grao, 2008Edición: 1a. edDescripción: 201 pISBN:- 9788478275304
- 21 371.33
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura topográfica | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras | |
---|---|---|---|---|---|---|
Libro | Biblioteca Manuel Belgrano | 371.33 C 51566 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | 51566 |
Incluye bibliografía.
Introducción -- Pte.1. La calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: sentido y finalidad de la evaluación de la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC / E. Barberà, T. Mauri, J. Onrubia -- 2. Perspectivas actuales sobre la calidad educativa de los procesos de enseñanza aprendizaje que incorporan las TIC / E. Barberà, A. Badia -- 3. El análisis de los procesos de enseñanza y aprendizaje mediados por las TIC: una prespectiva constructivista / C. Coll, T. Mauri, J. Onrubia -- Pte.2. Analizando la calidad educativa de la enseñanza y el aprendizaje con TIC: dimensiones, indicadores e instrumentos: 4. La calidad de los materiales educativos multimedia: dimensiones, indicadores y pautas para su análisis y valoración / C. Coll, A. Engel -- 5. Dimensiones e indicadores de la calidad de los procesos formativos en línea: pautas para el análisis / T. Mauri, J. Onrubia -- 6. La perspectiva de los usuarios sobre la calidad de los materiales educativos multimedia y los procesos formativos en línea / R. Colomina, M.J. Rochera, M. Naranjo -- Pte.3. Recursos y fuentes documentales: 7. las TIC y la mejora de la calidad de la educación: algunas fuentes documentales para saber más / A. Espasa, G. Aguado, M. Lafuente.
No hay comentarios en este titulo.